A medida que el mundo se transforma y expande continuamente, la cantidad de datos e información que se crean todos los días también aumenta constantemente. Se espera que el intelecto humano actual evolucione al mismo ritmo que nuestro mundo para continuar nuestro viaje hacia el futuro. A pesar de toda la información, la lectura y el autoaprendizaje siguen siendo las herramientas más poderosas disponibles para la humanidad para consumir conocimiento. El aprendizaje refuerza la conciencia, la exposición y la productividad, lo que a su vez se traduce en desarrollo.
A pesar de su importancia, la educación sigue siendo inaccesible para muchas comunidades en lugares remotos de todo el mundo. La civilización en todo el mundo ha recibido un gran golpe económico después de la pandemia. Desde una disminución sustancial de los ingresos hasta un aumento de la tasa de desempleo, el temor de enfrentar una crisis financiera se ha extendido en la mayor parte del mundo. Si bien nos enfrentamos a un futuro que no podemos prever, la capacidad de adaptación y aprendizaje es clave. El autoaprendizaje, especialmente a través de la lectura, es crucial para el desarrollo de la sociedad. Es importante impulsar el crecimiento de redes afines. Es necesario contar con lugares que promuevan la educación y el autoaprendizaje para educar a la población local más cercana. Los hará accesibles a oportunidades de empleo remunerado en sus ciudades de origen y, por lo tanto, evitará la necesidad de emigrar a otros lugares.
Oportunidad:
Se considera que los libros son los portadores de la antorcha del conocimiento, que ayudan a la humanidad a desarrollar su intelecto y crear un mundo en constante desarrollo. Con el objetivo de hacer que la educación sea más accesible, hemos transformado los libros a formatos digitales, de audio y visuales.
A pesar de todos estos esfuerzos, los libros en cualquier formato siguen siendo inaccesibles para varias comunidades de nuestro planeta. Ahora es absolutamente importante centrarse en esta falta de accesibilidad y priorizar la creación de una fuente de conocimiento para las comunidades aisladas.
Las bibliotecas como incubadora educativa es un espacio que no solo arroja luz sobre los medios convencionales de conocimiento, sino que también anima a sus usuarios a interactuar, compartir ideas y crecer juntos. En lugar de aceptar la migración urbana como un hecho, una biblioteca puede diseñarse con el objetivo de restaurar la dignidad e inducir el desarrollo.
¿Podemos repensar una biblioteca del espacio público del siglo XXI donde el conocimiento no se limite a los libros? ¿Podemos encender el movimiento de aprendizaje de la nueva era?
“Una habitación sin libros es como un cuerpo sin alma.” – Marcus Tullius Cicero (estadista y filósofo romano)
Desafío:
Los participantes deben diseñar una Tiny Library optimizada para 75 usuarios con atractivos espacios multifuncionales para todas las edades y experiencias espaciales. La Tiny Library estaría equipada con material de lectura tradicional junto con formatos modernos como libros electrónicos, audiolibros, libros audiovisuales, etc.
El espacio se diseñaría como un centro de estudios centralizado para las comunidades locales con un enfoque en las actividades y funciones de las interacciones públicas y el desarrollo comunitario.
Los participantes deben considerar la asequibilidad y el uso óptimo del espacio al diseñar. El espacio diseñado debe aumentarse para albergar un número máximo de libros en un espacio limitado. La estructura no debe exceder los 300 m2 de área construida.
El diseño propuesto también debe ser fácil de mantener. La propuesta debe ser icónica, atractiva y crear una declaración propia en el sitio elegido. El diseño propuesto debe tener contacto entre los humanos y la naturaleza.
Los diseños propuestos se pueden visualizar como móviles o estacionarios. También se podría desarrollar el espacio dado como un módulo flexible que se puede replicar para adaptarse a las diferentes condiciones del sitio, haciéndolo de naturaleza versátil. Los participantes deberán proporcionar una justificación de sus elecciones de diseño.
Los espacios diseñados deben ser innovadores, fomentar el autoaprendizaje y fortalecer el espíritu comunitario. Se debe pensar en el ahorro de energía y la sostenibilidad. Animamos a los participantes a desarrollar sus programas. El espacio diseñado no debe limitarse a las actividades estándar, a saber. espacio de lectura y autoaprendizaje, espacio de saneamiento, mostrador de administración, recepción o información. El diseño debe provocar actividades innovadoras que estimulen y aceleren el aprendizaje.
Selección del sitio:
Las poblaciones rurales de todo el mundo se enfrentan a un éxodo masivo de su población joven debido a la falta de educación, atención médica, oportunidades de empleo, entre muchos otros.
Los participantes deben elegir un sitio en un contexto rural o remoto para la propuesta, donde sientan que la accesibilidad al conocimiento puede cambiar la circunstancia existente. El diseño debe estar bien integrado en el contexto.
El sitio seleccionado debe tener una gran necesidad de conectarse con la educación y el aprendizaje. El sitio debe justificar el diseño del participante.
Premios:
Premios de un total de USD 4000, desglosados de la siguiente manera:
1er Premio: USD 2000 + Certificado + Publicación 2do Premio: USD 1200 + Certificado + Publicación 3er Premio: USD 800 + Certificado + Publicación
10 Menciones de honor: Certificados
Los ganadores y las menciones de honor se publicarán en el sitio web de Volume Zero y en varias revistas internacionales de arquitectura y diseño.
Para mostrar nuestro agradecimiento, todos los participantes recibirían un certificado de participación.
Cronograma:
Inscripciones anticipadas: 3 de marzo de 2023 al 12 de mayo de 2023
Inscripciones estándar: del 13 de mayo de 2023 al 15 de junio de 2023
Último día para consultas 12 de junio de 2023
Fecha de cierre de las presentaciones: 23 de junio de 2023
Anuncio de los ganadores: 1 de septiembre de 2023
ELEGIBILIDAD:
TINY BIBLIOTECA 2023: el concurso de arquitectura está abierto a todos. Invitamos a arquitectos, estudiantes, ingenieros, diseñadores de productos, pensadores, empresas, organizaciones y todos los interesados en la misión del concurso a presentar sus ideas. No son necesarias titulaciones profesionales.
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